кОНТРОЛЬНА РОБОТА

8 клас  Контрольна робота №3        Тема «Із літератури Середньовіччя»                      

Варіант І

1. Укажи , який із названих віршів належить Ду Фу.

       А. «Печаль на яшмовому ганку»;    Б. «Призахідне сонце навіює думки про гори»;

        В. «Пісня про хліб і шовк»;              Г. «Сосна біля південної галереї.

 2. Укажи, яке релігійно-філософське вчення вплинуло на погляди та творчість Лі Бо.

         А. буддизм;      Б. конфуціанство;      В. даосизм;      Г. пантеїзм.

3.   Укажи, представником якої національної культури був Омар Хайям.

         А. арабської;      Б. грузинської;       В. персько-таджицької;      Г. сирійської.

4. Укажи історичний факт, який покладено в основу «Пісні про Роланда».

         А. похід франків в Іспанію 778 р.; 

         Б. битва біля Пуатьє франків і військ Омейядського халіфату 732 р.;

         В. бій біля Андернаха між військами Східно-Франкської і Західно-Франкської держав 876 р.;      

         Г. бій біля Джона між франками і бургундцями 500р.

5. Укажи, ким Роланд доводився королю франків («Пісня про Роланда»)

        А. сином;     Б. двоюрідним братом;     В. онуком;     Г. небожем.

6. Укажи місто, уряд якого засудив Данте Аліг’єрі на вигнання.

        А.Рим;     Б. Венеція;      В. Флоренція;     Г. Падуя.

7. Установи відповідність між поетичними рядками та їхніми авторами.

1.В своїх очах вона несе Кохання,- На кого гляне, ощасливить вмить.	А. Лі Бо
2.Якби мені до рук – скрижалі Долі,    Я розписав би їх по власній волі!	Б. Ду Фу
3.Чоловіки б у полі працювали, І шовк, співаючи, жінки звивали.	В. Омар Хайям
	Г. Данте Аліг’єрі

8. Установи послідовність подій у творі «Пісня про Роланда»

А. Карл прибуває до Ронсенвалю та плаче.

Б. Ганелон очолює посольство до маврів.

В. Двобій Карла і Баліганта.

Г. Роланд сурмить в Оліфант.

9. Дай визначення поняття    Рубаї.

10 Визнач тему рубаї  О. Хайяма. Які почуття викликає в тебе цей твір?

Коли у небуття і ймення наше кане,

Не згасне сонечко у небі полум’яне.

Нас не було, та світ не був від того гірший;

Він не погіршає й тоді, як нас не стане.

11. Випиши використані в перекладі твору Данте засоби художньої виразності, запиши їхні назви.

Хто чув її, - смиренність дум свята

Проймає в того серце добротливо.

Хто стрів її, той втішений сповна.

12. Напиши короткий твір на одну з тем.

А. Яким я уявляю Омара Хайяма: його характер, погляди на життя?

Б. Чим мене приваблює образ Роланда?

В. Що я відкрив ( відкрила) в поезії Лі Бо?

8 клас  Контрольна робота №3            Тема «Із літератури Середньовіччя»

Варіант ІІ

1.         Укажи , який із названих віршів належить Лі Бо.

     А. «Печаль на яшмовому ганку»;    Б. «Пісня про хліб і шовк»;     В «Весняний краєвид»; 

         Г. «Подорожуючи,вночі описую почуття».

2. Укажи, яке релігійно-філософське вчення вплинуло на погляди та творчість Ду Фу.

      А. буддизм;      Б. конфуціанство;      В. даосизм;      Г. пантеїзм.

3. Укажи рису. Яка властива творам О.Хайяма.

    А. наявність розгорнутих і детальних описів;       Б. звертання до Прекрасної Дами;

     В. складна і різноманітна строфічна будова;        Г. філософічність, алегоричність.

4. Укажи історичну особу, яка стала одним із героїв «Пісні про Роланда».

    А. Король Англії Карл І;          Б. король Карл І Лотарингський; 

    В. король франків Карл І Великий;        Г. король Франції Карл ІV.

5. Укажи жанр «Пісні про Роланда».

     А. сага;       Б  лицарський роман;       В. легенда;      Г. героїчна поема.

6. Укажи ім’я коханої та музи Данте Аліг’єрі.

     А. Б'янка;     Б. Беатріче;      В. Бенедетта;     Г. Беттіна.

7. Укажи відповідність міх рядками та їхніми авторами.

1.Країна в руїнах, та гори і ріки живуть, У місті весна зеленіє співочо - строкато.	А. Лі Бо
2. На яшмових сходах Біліє холодна роса.	Б. Ду Фу
3. Він блідне, никне, множачи зітхання, Спокутуючи гріх свій самохіть…	В. Омар Хайям
	Г. Данте Аліг’єрі

8. Установи послідовність подій твору «Пісня про Роланда».

А. Марсилій відряджає послів до Карла.

Б. Роланд прощається з мечем.

В. Марсилій і Ганелон домовляються згубити Роланда.

Г. Роланд і Олів'єр  сперечаються, чи варто сурмити у ріг.

9. Дайте визначення поняттю  Сонет.

10. Визнач тему рубаї О.Хайяма. Які почуття викликає в тебе цей твір?

Як жалко, що весна моя скінчилась

І книга юності навік закрилась!

Та пташечка, що молодістю зветься,

Звідкіль вона взялась? Куди поділась?

11. Випиши використані в перекладі твору Данте засоби художньої виразності, запиши їхні назви.

В своїх очах вона несе Кохання,-

На кого гляне, ощасливить вмить;

Як десь іде, за нею всяк спішить,

Тріпоче серце від її вітання.

12. Напиши короткий твір на одну з тем.

А. У чому секрет популярності рубаї О.Хайяма?

Б. Яким я уявляю середньовічного лицаря ( за твором «Пісня про Роланда»)?

В. Кохання, що живе у віках…(за сонетом Данте Аліг’єрі)